Naar aanleiding van het toneel: ‘De ridder die bang was in het donker’ werkten we twee weekjes rond het thema: ridders, jonkvrouwen en kastelen.
We beleefden samen vele leuke dingen! Zo had juf Lydie een super groot kasteel gemaakt waar we in konden spelen, en zelf maakten we ons eigen kasteel uit een schoendoos.
In de klas werken we rond onze gemeente. Hiervoor gingen we een kijkje nemen in het gemeentehuis in Kemmel. We hadden het geluk om de burgemeester te ontmoeten. De burgemeester was speciaal voor ons afgezakt naar het gemeentehuis. In zijn bureau werd hij overladen met vragen door ons. Na het interview gingen we naar de raadzaal, waar we een quiz deden over de verschillende deelgemeenten van Heuvelland. Nadien kregen we een rondleiding in het gemeentehuis om de verschillende diensten te leren kennen, we zijn zelfs in de kelders van het kasteel geweest! Als afsluiter speelden we een le
Op 10 februari namen wij deel aan 'Kronkeldiedoe'! Kronkeldiedoe is een mannetje dat boordevol energie langs verschillende oefeningen kronkelt en veert. De kinderen doorlopen, net zoals Kronkeldiedoe een gevarieerd parcours met telkens leuke uitdagende spelsituaties! De kinderen mochten fietsen, springen, klimmen en nog veel meer! Het was een hele leuke voormiddag!
Omdat veel leerlingen uit onze klas reeds alleen met fiets mogen komen, zijn we het schooljaar gestart met een thema rond fietsen. De fiets kent vanaf nu geen geheimen meer voor ons, we leerden alles over werking van tandwielen en ook de geschiedenis van de fiets kwam aan bod. We leerden ook hoe we ons veilig met de fiets in het verkeer moeten begeven.
In de bibliotheek van Wijtschate kregen we uitleg over de werking van de bib. We leerden er hoe de boeken gerangschikt staan en hoe je gemakkelijk een boek kunt terugvinden. Na de uitleg speelden we een spel en kregen we de taak om heel wat pas binnengebrachte boeken op de juiste plaats in de rekken te plaatsen. Spreekbeurten zijn vanaf nu een peace of cake voor ons, want we weten nu hoe en waar we snel de juiste informatie kunnen opzoeken.
Deze week trokken we met de klas erop uit om ons dorp beter te leren kennen. Aan de hand van een fotopagina ontdekten we heel wat hoekjes en plekjes die voor enkelen onder ons ongekend waren. Het werd een heel fijne en leerrijke namiddag. Vanaf nu kunnen we als echte gidsen iedereen rondleiden in ons heuvelig bloemendorp.
Voor de jaarlijkse park- en bosspelen trokken we dit jaar naar de Palingbeek in Zillebeke. Daar maakten we kennis met de enige echte Asterix en Obelix. Maar ze waren niet echt blij die dag, hun toverdrank was gestolen. Ze daagden ons uit om enkele opdrachten te vervullen. Telkens een opdracht geslaagd was, konden we zelf een beetje toverdrank maken. Wanneer alle flessen gevuld waren met toverdrank, hadden Asterix en Obelix hun krachten terug en konden ze hun grootste vijand verslaan. Zonder onze grote inzet zou dit zeker niet gelukt zijn!
We trokken naar 't Folk in Dranouter voor de jaarlijkse cultuurdagen. Onze lachspieren werden al meteen wat opgewarmd tijdens het poppentheater, nadien mochten we zelf even in de huid kruipen van een poppenspeler en konden we ook een blik achter de schermen werpen. Tijdens de sessie bewegingsexpressie werden we op een griezeleiland gedropt. Wil je onze zelfgemaakte tekenfilmpjes bewonderen? Dat kan, want ze staan ook online.
Gedichtendag is ondertussen op school een traditie geworden. Ook dit jaar vonden de leerkrachten een andere vorm om de poëziewerkjes van de kinderen te etaleren. In de dorpskom verschenen eerder al affiches met de aankondiging van de poëziewandeling. Vanaf donderdag 30 janurari tot en met zondag 9 februari kan iedereen die het wenst de gedichten lezen en ondertussen een mini-wandeling doorheen de dorpskom van ons bloemendorp maken.
